LA TECNOLOGÍA SURGE POR LA NECESIDAD DE LAS PERSONAS DE HACER LA VIDA MÁS FÁCIL. LOS GRANDES CAMBIOS EN LA HISTORIA HUMANA, EN GRAN PARTE SE DEBEN A LA TECNOLOGÍA. LA TECNOLOGÍA HOY ESTÁ PRESENTE EN TODO. HOY NO SOLO SON ANALFABETA LOS QUE NO LEEN NI ESCRIBEN, TAMBIÉN LO SON LOS QUE NO SABEN UTILIZAR LOS ARTEFACTOS TECNOLÓGICOS. CON EL COMPUTADOR, LA INTERNET Y LAS REDES SOCIALES TIENES EL MUNDO EN TUS MANOS. SE RESPONSABLE AL USAR ALGUNOS PROGRAMAS, APLICACIONES Y ARTEFACTOS TECNOLÓGICOS.
https://sites.google.com/site/portafoliotesepa/
LO DIFÍCIL DE ENSEÑAR EN LAS INSTITUCIONES A LOS JÓVENES HOY
Los docentes nos ideamos cual quier cantidad y calidad de estrategias pedagógicas con el fin de lograr la atención, motivación e interés de sus estudiantes, pero para los estudiantes de hoy pareciera que nada de esto sirve. Ellos tienen otros interese muy distintos a los del colegio y a los de los padres de familia y así es muy difícil.
"Nos toca enseñar y convivir con todos estos problemas sociales de los estudiantes y nos piden que demos más".
MIRA LAS IMÁGENES Y COMPARA CON LO QUE SUCEDE EN TU INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
Por Tesepacha.
De acuerdo a lo explicado y a lo que vieron en el vídeo ¿mencione los pronombres personales en Inglés?
CREERÍAS EN ESTA PERSONA CUANDO SEA PROFESIONAL
CLASE DE FÍSICA
MIRA LO QUE ME DICEN POR EL CHAT
LA POLICÍA HACE CONTROL EN LOS COLEGIOS
PORQUE LOS ESTUDIANTES......
SOLUCIONANDO SUS DIFERENCIAS MEDIANTE EL DIÁLOGO
LLEGAN ARMADO AL COLEGIO
Cubo de Rubik en Minijuegos.com
ESPERO VERTE MOTIVADO Y CON MUCHO INTERÉS PARA DESARROLLAR TUS ACTIVIDADES DE CLASES.
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MAQUILLAJES
Esto significa que el país tendrá que hacer un esfuerzo monumental para salir de este rezago e invertir y trabajar más en el sector de la educación que precisamente es uno de los más olvidados.
EN CUANTO A INFRAESTRUCTURA SE PUEDE DECIR QUE ESTAMOS BIEN.
EN EL USO DE LAS TIC TAMBIÉN SE HA IMPLEMENTADO
PERO LAS NORMAS NOS ATAN PARA SACAR UN PRODUCTO ESTUDIANTIL TIPO EXPORTACIÓN YA QUE EL PRODUCTO ESTUDIANTIL QUE SALE DE LA MAYORÍA DE LOS COLEGIOS COLOMBIANOS NO ESTÁ SIQUIERA PARA VENDERLO EN EL MERCADO DE NUESTRO PAÍS.
¿Podría el Decreto 230, planeado con la mejor intención de evitar que los niños repitan el año, mejorar la cobertura, impedir la deserción y hacer grata la vida escolar, eliminando cientos de dolorosas tensiones, estrés, exigencias, estimular el suicidio de nuestros jóvenes? Y no solo eso sino hundirlos en los peligrosos estados mentales de apatía y depresión, y hasta deteriorar sus funciones mentales superiores. Parece del todo descabellado siquiera pensar en esta posibilidad… y bien podría ocurrir.
Similar le ocurrió a mi querido tío Nano. Sufrió por muchos años de una progresiva úlcera que le causó inmensos dolores. Hasta un día cuando, luego de aplicarse los mejores remedios de la época, descubrió uno magnífico, barato y grato. Tomarse un delicioso vaso de leche, el cual casi al instante eliminaba su agudo dolor y por buen tiempo. Se le hizo hábito y llegó a tomar varios litros de leche al día; cada vez necesitó más. No sabía que las grasas de la leche, luego de cubrir las paredes ulcerosas aliviándole, se hacían ácido láctico, ¡que lo ulceraba con mayor fuerza!
Tuvo la ilusión de curarse, mientras el remedio lo mataba. No supo -menos mal-, que él se propinó su muerte, se suprimió. Por hacer lo mejor, hizo lo peor.
MI HUMILDE OPINIÓN
LA POLÍTICA EDUCATIVA COLOMBIANA HA ESTADO DESDE HACE AÑOS EN MANOS DE MINISTROS QUE LLEGAN AL MINISTERIO NO A CONTINUAR EL PROCESO QUE SE TRAE SI NO A IMPONER OTRO NUEVO PARA NO PASAR DESAPERCIBIDO ES DECIR LLEGAN A INVENTAR, SABEN DE TODO MENOS DE EDUCACIÓN.
CUANDO SE IMPLEMENTA UNA NUEVA POLÍTICA EDUCATIVA, SE PIERDE TODO EL PROCESO QUE YA ESTABA POR DAR SUS FRUTOS.
LOS LEGISLADORES SON OTROS QUE SACAN LEYES SOLO POR QUEDAR EN LA HISTORIA COMO LOS QUE HICIERON X O Y LEY, PERO NO SON LEYES PRODUCTO DE CONCERTACIÓN CON LOS DOCENTES Y DEMÁS AUTORIDADES EDUCATIVAS. ESTAS NORMAS POR LO GENERAL SON UN FRACASO Y NO APUNTAN A LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA UN EJEMPLO ES CUANDO SACAN NORMAS COMO QUE "A LOS ESTUDIANTES DE PRIMARIA HAY QUE PROMOVERLOS AL GRADO SIGUIENTE AUN NO SABIENDO LEER INCLUSO SIN ESCRIBIR BIEN Y LEGIBLE O EN EL CASO DEL BACHILLERATO NO DEJAR REPROBADOS MÁS DEL 5 POR CIENTO DE UN GRADO Y RESULTA QUE EN LOS COLEGIOS COLOMBIANOS DEL SECTOR CLASE BAJA INCLUSO DE LA MEDIA UN GRADO ESCOLAR SE REPITE EN 5 Y 6 Y HASTA MAS GRUPOS ENTONCES DE CIEN ESTUDIANTES QUE PIERDEN O REPRUEBAN DE UN GRADO SOLO SE QUEDAN 5 A LOS OTROS HAY QUE PASARLOS AL GRADO SIGUIENTE Y HACERLES NIVELACIONES DE UN TALLER CON ACTIVIDADES CON LAS QUE EL ESTUDIANTE NO SUPERA LOS FALENCIAS QUE TIENE Y CONTINÚA ASÍ HASTA QUE SE HACE BACHILLER. CUANDO ES EVALUADO POR EL ESTADO ES RAJADO CON FACILIDAD PORQUE COMO DICE EL REFRÁN DE AQUELLO NADA.
Desde 1970 cada 22 de abril se celebra el día internacional de la tierra; creado con el fin de generar participación y conciencia ambiental entre las personas
¿CÓMO LOGRAR QUE LA CONCIENCIA POR EL CUIDADO DEL PLANETA SE CONVIERTA EN UNA ACCIÓN?
El aire puro no solo es una condición fundamental para sostener la vida del ser humano en la Tierra, como así también de vegetación y animales.
El aire se ve cada vez más deteriorado por la emisión de agentes contaminantes, como dióxido y monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno y azufre, producto de la actividad industrial de muchas empresas en distintos países del mundo, como así también de autos que utilizan combustibles fósiles.
El deterioro del aire que respiramos no solo implica un riesgo para la salud de los seres humanos sino que también daña la atmósfera, lo que puede generar alteraciones en el clima.
El agua se daña diariamente debido a la contaminación generada por la actividad de distintas industrias alrededor del mundo. Sumado a esto, las reservas agua dulce en el planeta se reducen cada día un poco más.
Cuidar este recurso escaso es vital para preservar la vida de los seres humanos y cientos de especies en la Tierra. Frente a esta preocupación, distintas naciones y organizaciones no gubernamentales realizan diferentes acciones para concientizar a la sociedad sobre el uso razonable del agua.
El planeta no es sólo de los seres humanos. Convivimos con cientos de especies de animales, muchas de las cuales corren el riesgo de extinción a causa, de la contaminación o la caza indiscriminada.
La tala indiscriminada de árboles de todo el mundo pone el riesgo genera una deforestación cada vez más acentuada. En este punto es importante destacar que un 30% de las acumulaciones de dióxido de carbono de la atmósfera pertenecen a la quema de bosques tropicales.
La deforestación de los bosques también genera el riesgo de vulnerabilidad a las sequías y los deslaves por huracanes y lluvias, ya que los bosques actúan como áreas de contención para impedirlos.
La acumulación de residuos es otro de los graves problemas que enfrenta el planeta. Si bien, muchas ciudades del mundo han desarrollado con éxito sistemas para de separación y reciclado de basura, todavía hay muchos países donde no se han podido implementar.
Ante el riesgo del agotamiento de recursos escasos, como el petróleo, las naciones y empresas del mundo están desarrollando diferentes medios para generar energía de formas alternativas. Como: energía solar, para los autos energía a partir del gas, y la energía eléctrica
CÓMO CUIDAR EL PLANETA?
Cuidar el planeta no es sólo un trabajo para los gobiernos de las naciones del mundo. Tú también puedes contribuir con distintos hábitos muy sencillos. A continuación te contamos algunos consejos útiles para proteger el mundo en el que vivimos:
- Utiliza bombillas de bajo consumo eléctrico.
- Una fuga de agua, incluso una pequeña gota, puede desperdiciar hasta 13 litros de agua al día. Asegúrate de arreglar las goteras, en caso de que las tengas.
- Si tu familia se va de viaje, procura dejar el refrigerador vacío, desconectado y limpio, con la puerta abierta para que no se formen hongos y bacterias.
- Evita comprar aerosoles o spray en cuya composición intervengan gases clorofluorcarbonados (CFC), los cuales afectan la capa de ozono.
- Ubica el refrigerador lejos de la estufa o de alguna otra fuente de calor, así el motor se esfuerza menos y consume menos energía.
- Utiliza una estufa de gas en vez de una eléctrica, así ahorrarás hasta un 70 % de energía.
- Si se forma escarcha, descongela el refrigerador antes que la capa alcance 3 mm de espesor, de lo contrario su consumo aumentará hasta un 30%.
- Reduce la dependencia al auto y usa mejor la bicicleta.
-No dejes el grifo abierto mientras te cepillas los dientes. Un vaso con agua es suficiente para la limpieza dental.
- Si vas a lavar tu auto, hazlo con un balde de y un trapo, no utilices la manguera ya que esto equivale a gastar 50 litros de agua.
- Los suavizantes para ropa 'delicada', son de alto impacto para la naturaleza y los seres vivos, además disminuyen la duración de la ropa y pueden generar afectaciones en la piel sensible. Sustitúyelos o evítalos.
- Coloca un balde bajo la regadera, mientras sale el agua caliente. Podrás utilizarla para regar plantas o lavar platos y ropa.
ESTAS SON LAS CONSECUENCIAS DE NUESTRAS ACCIONES
EL dios DE LOS JÓVENES Y MUCHOS ADULTOS
MARK ELLIOT ZUCKERBERG
Nombre | Mark Elliot Zuckerberg |
---|---|
Nacimiento | 14 de mayo de 1984 (29 años) White Plains, Nueva York,Estados Unidos |
Nacionalidad | Estadounidense |
Alma máter | Q49123 |
Ocupación | Director ejecutivo de Facebook |
Patrimonio | US$ 13,3 mil millones1 2 |
Conocido por | Cofundador de Facebook |
Creencias religiosas | Ninguna (ateo) |
Cónyuge | Priscilla Chan (2012-presente) |
Familiares | Randi Zuckerberg |
Firma |
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Mvezo, Unión de Sudáfrica, 18 de julio de 1918 - Johannesburgo, Gauteng, Sudáfrica, 5 de diciembre de 2013)
LAS VEINTE MEJORES FRASES DE NELSON MANDELA.
1.
“La mayor gloria no es caer, sino levantarse siempre”.2.
“Si yo tuviera el tiempo en mis manos haría lo mismo otra vez. Lo mismo que haría cualquier hombre que se atreva a llamarse a sí mismo hombre”.3.
“Detesto el racismo, porque lo veo como algo barbárico, ya sea que venga de un hombre negro o un hombre blanco”.4.
“Si quieres hacer las paces con tu enemigo, tienes que trabajar con tu enemigo. Entonces él se vuelve tu compañero”.5.
“Nunca pienso en el tiempo que he perdido. Solo desarrollo un programa que ya está ahí. Que está trazado para mí”.6.
“Nunca me he considerado un hombre como mi superior, ni en mi vida fuera ni dentro de la cárcel”.7.
“Me gustan los amigos que tienen pensamientos independientes porque suelen hacerte ver los problemas desde todos los ángulos”8.
“Yo no tenía una creencia específica excepto que nuestra causa era justa, era fuerte y estaba ganando cada vez más apoyo y más terreno”.9.
“Los verdaderos líderes deben estar dispuestos a sacrificarlo todo por la libertad de su pueblo”10.
“Después de escalar una gran colina, uno se encuentra sólo con que hay muchas más colinas que escalar”.11.
“Porque ser libre no es solamente desamarrarse las propias cadenas, sino vivir en una forma que respete y mejore la libertad de los demás”.12.
“Una prensa crítica, independiente y de investigación es el elemento vital de cualquier democracia. La prensa debe ser libre de la interferencia del Estado. Debe tener la capacidad económica para hacer frente a las lisonjas de los gobiernos. Debe tener la suficiente independencia de los intereses creados que ser audaz y preguntar sin miedo ni ningún trato de favor. Debe gozar de la protección de la Constitución, de manera que pueda proteger nuestros derechos como ciudadanos”.13.
“La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo”.14.
“Una nación no debe juzgarse por cómo trata a sus ciudadanos con mejor posición, sino por cómo trata a los que tienen poco o nada”15.
“Aprendí que el coraje no era la ausencia de miedo, sino el triunfo sobre él. El valiente no es quien no siente miedo, sino aquel que conquista ese miedo”.16.
“Nadie nace odiando a otra persona por el color de su piel, o su origen, o su religión”.17.
“Mucha gente en este país ha pagado un precio antes de mí, y muchos pagarán el precio después de mí”.18.
“No puede haber una revelación más intensa del alma de una sociedad que la forma en que se trata a sus niños”.19.
“Que reine la libertad. El sol nunca se pone en tan glorioso logro humano”.“La muerte es algo inevitable. Cuando un hombre ha hecho lo que él considera como su deber para con su pueblo y su país, puede descansar en paz. Creo que he hecho ese esfuerzo y que, por lo tanto, dormiré para la eternidad”.
DOS EJEMPLOS A SEGUIR, MUCHOS ESTUDIANTES AUN CON MÁS NECESIDADES EDUCATIVAS POR SU CONDICIÓN DE JOVEN, NO DEMUESTRAN LA MOTIVACIÓN Y LA RESPONSABILIDAD DE ESTAS DOS ESTUDIANTES EJEMPLO DE LOS CLEI 5Los diez sitios más preferidos por turistas en Bogotá Colombia.
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FORO VIRTUAL I.E. SANTA MARÍA
EN ESTE FORO SE TRATARAN TEMAS Y CONTENIDOS NETAMENTE EDUCATIVOS DESDE EL ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA.
LA FALTA DE CLARIDAD FRENTE A SER ESTUDIANTE, BUEN ESTUDIANTE Y SER UN EXCELENTE ESTUDIANTE.
EL NO SABER UTILIZAR PARA BIEN SU TIEMPO LIBRE.
EL NO RESPETAR NI ACATAR LAS NORMAS ESCOLARES QUE LOS ENCAMINAN HACIA EL RESPETO DE LAS NORMAS DEL ESTADO.
EL NO ESPERAR SU TIEMPO PARA HACER LO QUE HACEN LOS ADULTOS.
EL NO CREE EN DIOS.
Y LA FALTA DE ORIENTACIÓN FAMILIAR, LOS LLEVA A ESTAS ACTUACIONES REPROCHADAS POR LA SOCIEDAD Y CON LAS QUE ARRUINAN SU VIDA. Informatica - Mensajes y Imágenes!
JÓVENES DESORIENTADOS.
NO OPINAN NI LES IMPORTA LO QUE PASA EN EN EL MUNDO
TOMAN EL CAMINO EQUIVOCADO O TRABAJO FÁCIL PARA COMIENZO DE SU VIDA DELICTIVA.
CREEN QUE SON INVENCIBLES EN UNA PANDILLA
VIVEN ESCLAVOS DEL VICIO A LO MEJOR EN EL AFÁN DE BUSCAR SU IDENTIDAD O SUPERAR SUS MIEDOS.
SE ENCIERRAN EN EL MUNDO DE LAS REDES SOCIALES Y NO LE ESCUCHAN A NADIE.
Y CUANDO MENOS PIENSAN ASÍ TERMINA SU JUVENTUD, SUS SUEÑOS, SU VIDA.
''Quien se arriesga no es el valiente sino quien ya voto el miedo a que se rían de lo que hace o dice''.
1. Redes de sensores sin cables (Wireless Sensor Networks)
2. Ingeniería inyectable de tejidos (Injectable Tissue Engineering)
3. Nano-células solares (Nano Solar Cells)
5. Sistemas informáticos Grid (Grid Computing)
6. Imágenes moleculares (Molecular Imaging)
7. Litografía Nano-impresión (Nanoimprint Lithography)
8. Software fiable (Software Assurance)
1. Identificar los avances de los estudiantes en innovaciones que le hacen a su blog.
2. Observar que los elementos publicados por los estudiantes en sus blog.
3. Permitir que cada alumno evalúe sus progresos con relación a sus compañeros.
4. Lograr en los estudiantes una sana competencia por tener el más completo y mejor blog.
5. Evaluar de manera fácil los trabajos de los estudiantes.
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NOVENO (9º)
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SEPTIMO (7º E)
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OCTAVO (8º E)
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Bill Gates
(William Henry Gates III) Empresario estadounidense (Seattle, Washington, 1955 - ). Bill Gates nació en una familia acomodada que le proporcionó una educación en centros de elite como la Escuela de Lakeside (1967-73) y la Universidad de Harvard (1973-77). Siempre en colaboración con su amigo Paul Allen, se introdujo en el mundo de la informática formando un pequeño equipo dedicado a la realización de programas que vendían a empresas o Administraciones públicas.
En 1975 se trasladaron a Alburquerque (Nuevo México) para trabajar suministrando a la compañía MITS programas susceptibles de ser utilizados con el primer microordenador, el Altair. En 1976 fundaron en Alburquerque su propia empresa de producción de software informático, Microsoft Corporation, con Bill Gates como presidente y director general; su negocio consistía en elaborar programas adaptados a las necesidades de los nuevos microordenadores y ofrecérselos a las empresas fabricantes más baratos que si los hubieran desarrollado ellas mismas.
Bill Gates
En 1979 Microsoft comenzó a crecer (16 empleados), momento en que Bill Gates decidió trasladar su sede a Seattle. La expansión posterior fue espectacular: en 1980 llegó a un acuerdo con IBM para suministrarle un sistema operativo adaptado a sus nuevos ordenadores personales, el MS-DOS, que desde 1981 iría instalado en todos los ordenadores de la marca; la posterior imitación del sistema IBM-PC por los ordenadores «compatibles» de las demás marcas generalizó el uso del DOS de Microsoft como soporte de todos los programas de aplicación concretos.
Volcado en un proceso de innovación tecnológica acelerada, en 1983 Gates volvió a revolucionar la informática personal con la introducción del «ratón» y de un nuevo interfaz gráfico llamado a sustituir al DOS (el Windows); en aquel mismo año fue cuando Allen dejó Microsoft, aquejado de una grave enfermedad.
Bill Gates en la presentación de Windows XP
Cuando, en 1986, Microsoft salió a la Bolsa, las acciones se cotizaron tan alto que Bill Gates se convirtió en el hombre más rico de Estados Unidos. Desde entonces, el negocio no ha cesado de crecer (de los 1.200 empleados que tenía en 1986 hasta más de 20.000 en 1996), obteniendo un virtual monopolio del mercado del software mundial (reforzado por su victoria en el pleito contra Apple en 1992); y han seguido llegando innovaciones como las nuevas versiones Windows 3.0 (muy bien recibida por los usuarios), Windows 95 (en cuya campaña de promoción a escala mundial asumió el propio Gates el papel de profeta de la sociedad cibernética como personificación de Microsoft), Windows 98 y las sucesivas versiones de este sistema operativo.
Desde 1993 embarcó a la compañía en la promoción de los soportes multimedia, especialmente en el ámbito educativo. El talento de Gates se ha reflejado en múltiples programas informáticos, cuyo uso se ha difundido por todo el mundo como lenguajes básicos de los ordenadores personales; pero también en el éxito de una empresa flexible y compe